本發明屬于個性化學習技術領域,公開了一種基于自適應圖的學習者知識認知結構動態挖掘方法,包括:構建在知識點集合上的初始知識點結構圖;對初始的知識點集合上的初始知識點結構圖進行更新;確定時序學習過程中學習者的狀態動態變化;基于學習者在當前知識點上的狀態變化計算得到學習者在與當前知識點相關聯的知識點上的狀態變化情況;更新學習者的知識狀態;并根據更新后的學習者知識狀態預測學習者下一時刻的作答結果。本發明能夠同時考慮到學習者在學習過程中知識認知情況隨時間的變化、學習者知識認知情況在知識結構圖上的空間效應,完善知識認知結構分析模型,具有更高的準確性以及更好的解釋性。
聲明:
“基于自適應圖的學習者知識認知結構動態挖掘方法” 該技術專利(論文)所有權利歸屬于技術(論文)所有人。僅供學習研究,如用于商業用途,請聯系該技術所有人。
我是此專利(論文)的發明人(作者)